党史学习教育开展以来，上犹县各中小学校将党史学习教育有机融入思政课教育教学全过程，推行“思政课程化、课程思政化”，不断丰富课堂内容，创新形式，综合运用“建”、“讲”、“研”推进党史学习教育进课堂、进教材、进头脑，引导广大学生学好党史，学思践悟，明晰人生方向，传承红色基因，汲取奋进力量。
建设好政治过硬的思政课教师队伍。上犹县教科体局组织思政课教师参加县委党史学习教育专题培训，组建了一支以教育系统内的全国优秀脱贫攻坚个人、中国好人、赣鄱先锋为代表的“思政课宣讲小分队”以点带面，在传帮带的良好氛围中覆盖县域各中小学。先后邀请县委党校专家、关工委干部、“五老”进校园开展专题教学培训，提升思政课教师的业务素质和道德修养。组织思政课教师开展“红色走读”活动，深入上犹县清湖红色教育基地、营前毛泽东同志旧居、营前革命烈士陵园等地，重温红色革命历史，追寻共产党员的初心使命，增强思政课教师的政治觉悟和党性修养。组织政治理论水平强的思政课教师制作优质的思政课课件、编写“四史”应知应会知识点，让各校思政课教师认真研读使用，深入挖掘教材中的党史元素。在网络阵地进行党史知识自测题、开设“党史学习教育”专栏、充分利用学习强国等平台和载体，增强思政课教师线上培训实效。截至目前，上犹县教科体局通过线上线下各种形式对全县中小学思政课教师进行学习培训1000余人次，组织思政课教师开展“红色走读”活动1600余人次，使一大批青年思政课教师迅速成长。
讲述好生动精彩的思政课。各中小学围绕党史学习教育主题，组织思政课教师集体备课会，制定思政课研究制度和计划，成立集体备课教研组、确定负责人。在思政课教师自身精心备好课的同时，还请历史和语文老师各学科合力讲述初心与使命，让各门课程在价值引导上和思政课同向而行，根据学生的年龄特点，上好党史学习教育思政课。在班会课上、升旗仪式上、红领巾广播站，思政课教师给学生们讲述生动的党史故事，红色精神走进思政课堂；在校园里，引导同学间开展党史学习思考讨论，在班级中开设师生、亲子讲党史微信栏目，为少年儿童打造属于自己的党史学习教育朋友圈。孩子们在家和父母一起利用学习平台学史答题，让党史学习教育延伸到每一个家庭。思政课不仅在课堂上讲，更在社会上讲，我县各红色教育基地已成为孩子们思政课堂必学“打卡地”。一个个“小小讲解员”走上街头小巷，通过采访群众、党史知识分享等一系列喜闻乐见的形式，让党史学习入耳入脑入心。截至目前，思政课教师已开展授课500余节，举办中小学生参与党史学习教育主题活动200余场，参与学生5000余人次，学生在学科教学中自然而然地走进党史、学习党史、读懂党史故事、激发爱党之情。
研讨出优质高效的思政课。各中小学校组织开展党史学习教育专题思政课集体研讨，在教研中总结思政课特点，成功教法，寻找更适合学生的教学方法。转变教学观念，做到思政课教学资源精准化、教学案例新颖化，讲究温度和智慧。截至目前已展开研讨580余次，把党的历史说到了孩子们的心坎里，激发出孩子们的内在力量。
党史学习教育融入思政课学习后，学生们纷纷表示要知史爱党，知史爱国，立足新时代学生的使命和责任，扣好人生第一粒扣子，以实际行动做到知党史、听党话、颂党恩、跟党走。
附件：
